Fakultní škola Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně
Zaseli jsme semínka a netrpělivě čekáme krásnou a bohatou úrodu! Bude mé rajče červené, žluté, oranžové nebo černé? Vše má svůj čas, a abychom si své výpěstky v květináčích poznali, vyrobili jsme si na ně obaly dle vlastní fantazie.
Ing. Adéla Hrubošová Pešlová
V předvelikonočním týdnu navštívila většina tříd I. stupně prostředí školního snoezelenu, kde se žáci mohli seznámit s jarními a velikonočními zvyky a obyčeji. Nejen ve školní družině, ale i v mnoha třídách děti malovaly a zdobily velikonoční kraslice voskem či jinými výtvarnými technikami.
Mgr. Věra Velísková
Jarní sezónu zahájili žáci III.A nejen výsevem jarního osení, ale i návštěvou školní zahrady. Zde se s chutí pustili do řešení úkolů spojených s praktickými činnostmi – vyhledáváním informací o rostlinách a živočiších na naučných tabulích, pátráním po jarních rostlinách kvetoucích v zahradě školy apod. Každý vyplněný pracovní list odhalil jednu indicii – slovo, které tvořilo část zprávy vedoucí k ukryté sladké odměně.
Mgr. Věra Velísková
V březnu se žáci III.A a III. B zúčastnili výchovného koncertu s názvem „Co jsou žestě?“ Koncert se konal v Kongresovém centru Zlín a žákům poskytl nejen mnoho zajímavých informací, ale i poslechových ukázek, ve kterých se jednotlivé žesťové nástroje dětem představily.
Mgr. Věra Velísková, Mgr. Petra Benýšková
Měsíc březen byl u třeťáků spojen s návštěvou Městské policie Zlín. Celý program byl pro žáky velmi zajímavý a obsahově vhodně sestavený. Nejprve děti zhlédly instruktážní film, ve kterém si připomněly pravidla spojená s bezpečností silničního provozu. Další možná nebezpečí v podobě závislostí, např. kouření, alkoholu a drog, ubližování a šikany, setkání s neznámým člověkem apod. byla vedle ústních informací doplněna i názornými ukázkami. Žáci si také připomněli důležitá telefonní čísla a společně si vyzkoušeli modelové situace přivolání první pomoci, policie nebo hasičů. Venku pak s velkou chutí a nadšením sledovali ukázky výcviku policejního psa. Na závěr navštívili tělocvičnu, kde se nejen protáhli, ale seznámili se i s některými prvky sebeobrany. Příslušníkům Městské policie Zlín patří za realizaci celého programu velké poděkování.
Mgr. Věra Velísková
V hodinách přírodovědy žáci třídy 5.B zkoumali tajemství trávící soustavy. Zjistili funkci jednotlivých orgánů a také si uvědomili spojitost mezi zdravím trávící soustavy a stavem chrupu. Jednoduchým pokusem si dokázali, jak zubní pasta dokáže chránit jejich zuby před zubním kazem! Skořápku vejce, která nám nahradila zubní skupinu, jsme z jedné poloviny vyčistili zubní pastou, a vejce jsme vložili do octu, který nám imitoval kyselé prostředí v ústech. Po několika dnech se děti o rozdílu mezi vyčištěným a nevyčištěným "zoubkem" přesvědčily na vlastní oči!
Ing. Adéla Hrubošová Pešlová
4. 4. 2024 se uskutečnilo oblastní kolo ekologické soutěže Poznej a chraň, kterou pořádá ZO ČSOP EKOCENTRUM ČTYRLÍSTEK. V mladší kategorii 4. - 5. tříd se zúčastnily dva týmy ve složení: Kyrychová, Tomíčková, Holubec, Palarčík, Podoprygora a Stoklásek ze třídy IV. B. Všechny žáky bych ráda pochválila za poctivou přípravu i znalosti. Velkou radost máme ze 3. místa, které získal tým ve složení: Holubec, Palarčík, Stoklásek. Tito žáci postupují do krajského kola. Určitě jim přejeme hodně úspěchů i štěstí. Věřím, že v příštím roce se všichni žáci opět soutěže zúčastní, a třeba se i přidají někteří další.
Mgr. Libuše Přílučíková
V pátek 22. března se v Mikulčicích, v Památníku Velké Moravy, uskutečnilo finální kolo Velkomoravské olympiády. Postoupili do něho žáci, kteří podali nejlepší výkony ve školním kole. V kategorii mladších tříd (4. - 6. třídy) postoupili: Palarčík Tadeáš, Holubec Viktor a Stoklásek Adam. V kategorii starších tříd (7. - 9.) vybrala paní učitelka Ovesná žáky tyto žáky: Oravtzová Thea, Čižmářová Anna a Štika David. David se bohužel z důvodu nemoci finálního kola nakonec zúčastnit nemohl. Všech pět žáků podalo moc pěkné výkony. Nejlépe se umístil v I. kategorii Palarčík Tadeáš na 9. místě a ve II. kategorii Oravtzová Thea na 6. místě. Otázky byly opravdu těžké a konkurence velká. Všichni zúčastnění si zaslouží pochvalu. Žáci si mimo soutěžní výkony mohli také projít celý areál, vyzkoušeli si nové herní prvky, mohli pozorovat areál z vyhlídkové věže. Už po cestě domů se žáci těšili na další ročník. Věřím, že udělají všichni maximum, aby dobře reprezentovali naši školu.
Mgr. Libuše Přílučíková
Přestože ještě nemají dostatečné znalosti z oboru chemie, žáci třídy 5. B neváhali, a s nadšením se zapojili do soutěže Kouzelná chemie! Chvíle úsilí, napětí a soustředění vystřídala radost z výsledků z pokusů a jejich využití při výtvarném zpracování přineslo nečekané výtvory!
Mgr. Jana Svozilová
Péťova neobyčejná dobrodružství – to je nové literární pokračování od známé zlínské autorky Miroslavy Salajkové. Tento příběh navazuje na úspěšnou knihu s názvem Báječná škola pana Scotta. O čem přesně tyto knihy vyprávějí? Miroslava Salajková prozrazuje, že obě knihy mají autobiografický charakter a vyprávějí skutečné příběhy. Báječná škola pana Scotta čerpá inspiraci z autorčina pobytu v Portugalsku, kde strávila s rodinou šest let. Hlavní postavy, šestiletý kluk Péťa a pan Scott, jsou vlastně zhmotněním autorky dnes už dospělého syna a jeho učitele na portugalské škole. Péťova neobyčejná dobrodružství přenáší hlavního hrdinu do věku devíti let a zavede čtenáře do exotického prostředí Azorských ostrovů. Je to jakýsi deník z pohledu dítěte, plný zajímavých dobrodružství. Jak reagují lidé, jejichž skutečné zážitky Miroslava Salajková popisuje? A jak vznikla spolupráce s ilustrátorkou Ivonou Knechtlovou, která obě knihy doplnila svými ilustracemi? To vše jsme se dozvěděli při besedě s Miroslavou Salajkovou v I. a III.C.
Mgr. Monika Novosádová, Mgr. Lucie Hradilová
Powered by aSc EduPage