Novinky

Novinky

        • Exkurze do Anthroposu v Brně

          • Exkurze do Anthroposu v Brně

          • V úterý 15. listopadu se žáci třídy III. B vydali v rámci práce na svém celoročním projektu do Brna. Hned na nádraží spatřili pro Brno typické panorama katedrály svatého Petra a Pavla. Poté se tramvají vydali do Anthroposu. Jízda tramvají byla pro žáky zážitkem, mnohem více se jim líbil brněnský název tohoto prostředku "šalina". Víte, že první tramvaj na území dnešního Česka vyjela do ulic právě v Brně, byla tažena koňmi a bylo to v r. 1869? Muzeum Anthropos je součástí Moravského zemského muzea. U jeho zrodu mezi válkami stáli mimo jiné první prezident ČSR Tomáš Garrigue Masaryk i průmyslník Tomáš Baťa. Již v r. 1928 zde byl vystaven model mamuta v životní velikosti, ten je doplněn mládětem a pořád sklízí u návštěvníků největší obdiv. Žáci si tak doplnili své znalosti z období pravěku na našem území. Prohlédli si také výstavu pravěkých šperků. V Brně samozřejmě museli navštívit  Starou radnici a prohlédnout si brněnského draka, který podle pověsti  kdysi terorizoval Brno a okolí, až jeden ze statečných měšťanů lstí obávaného draka zabil. A tak dodnes visí vycpaný právě na Staré radnici. Žáci se již nyní těší na další návštěvu nejen města Brna.

            5

            Mgr. Libuše Přílučíková

        • KOMENSKÝ DO TŘÍD!!

          • KOMENSKÝ DO TŘÍD!!

          • Právě tak se jmenovala soutěžní kampaň, kterou vyhlásilo Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A Komenského. Kampaň probíhala od 1. 2. 2020 do 30. 11. 2022. Připomínala dvě významná výročí: 430 let od narození J. A. Komenského (28. 3. 1592) a 350 let od jeho úmrtí (15. 11. 1670).

            Na konci měsíce listopadu tato soutěžní kampaň končí. Žáci třídy III. B se 2 roky této kampaně aktivně účastnili. Přispěli 6 videosekvencemi, v nichž zpracovali osobnost J. A. Komenského, vysvědčení v průběhu času, platidla, staré školní řády, Orbis pictus a cestování. Mimo to zaslali také několik výtvarných portrétů tohoto pedagoga vyškrabávanou technikou a také svůj příspěvek kašírovaných postav Komenského. 15. listopadu jsme si připomněli opět výročí úmrtí tohoto našeho rodáka.  

             

            Rádi bychom se s vámi podělili o zážitek naší spolužačky Elišky Moravcové, která se svými rodiči navštívila na jaře Nizozemsko a hrob Komenského v Naardenu. Komenský byl autorem prvních map a ve svém díle poukazoval mimo jiné na názornost a aktivnost, kdy se žáci učí vlastními zkušenostmi, které poté dovedou uplatnit ve svém životě. Eliška tyto své zkušenosti a získané vědomosti uplatnila v posledním krátkém filmu, nazvaném „Na cestách se nejvíce naučíš“. Jak se jí to podařilo, posuďte sami.                                                                                                                                            L. Přílučíková

        • Brána do vesmíru – Hvězdárna Valašské Meziříčí

          • Brána do vesmíru – Hvězdárna Valašské Meziříčí

          • Minulý týden se žáci třídy V. B vypravili na exkurzi do Hvězdárny ve Valašském Meziříčí.   

             

            Čekala tam na ně velmi zajímavá přednáška na téma Brána do vesmíru. A co nového se dozvěděli ?  Jak lidé poznávají vzdálený vesmír, z čeho jsou složeny prstence planet, jaká síla drží galaxie, ale i hvězdy, pohromadě  a spoustu dalších užitečných informací. Vesmír je opravdu velmi baví a tak diskuze na toto téma nebrala konce.   

            Žáci si s sebou odnesli spoustu skvělých zážitků, nových poznatků a měli možnost si také ověřit své dosavadní vědomosti  prostřednictvím kvízů a her. Prožili tak krásný den plný poznání a zábavy. 

            Ing. Lenka Režňáková 

            3

          • Stromy a my

          •  

             

            Stromy a my,

            právě tak se jmenuje kampaň ekologické organizace Lísky Vsetín. V letošním roce do ní opětovně přispěli svou prezentací i žáci třídy III. B. Vybrali si tři úkoly z nabídky. 

            1. Výlet za velikánem - památným či chráněným stromem v Malenovicích. Žáci si vybrali velikány dva - Masarykovu lípu svobody a dub u kapličky. 

            2. úkol "Strom života naší rodiny" zpracovali jen někteří žáci jako dobrovolný, ale 3. úkol domečky pro skřítky a jiné záhadné bytosti na rodící se nové stezce v Malenovicích opět celá třída. Za svou snahu obdrželi žáci od Lísky poděkování a několik menších dárků k výuce.                                                                         

            L. Přílučíková, tř. učitelka

            Stromy_a_my_III._B_2022.pdf

          • Školní kolo Pythagoriády

          • Na konci měsíce října se uskutečnilo v naší škole školní kolo matematické soutěže Pythagoriáda. Zúčastnili se ho žáci 2.stupně, kteří v časovém limitu 60 minut řešili 15 logických úloh.

            V okresním kole, které proběhne 22. listopadu 2022 v Otrokovicích, nás bude reprezentovat úspěšná řešitelka Anička Čižmářová ze třídy VI.A. Přejeme jí hodně úspěchů.

          • Adaptační pobyt ve Vizovicích

          • Ve dnech 3. a 4. listopadu se žáci VI. C zúčastnili adaptačního pobytu, který byl realizován díky podpoře Statutárního města Zlín a Oddělení prevence kriminality a sportovišť.

            19 třídních hrdinů v čele s třídní učitelkou Anetou Ovesnou a vzadu se školní psycholožkou Ivanou Ludvíkovou nejprve zdolalo první překážky v podobě cesty vlakem a následné hodinové procházky na ubytování do resortu Revika ve Vizovicích. Zde je čekal lektor Martin Stavjaník spolu se zásobou zábavných her a zapeklitých úkolů. Cílem bylo dozvědět se něco nového o spolužácích, ale mnohdy i sami o sobě. Žáci plnili skupinové úkoly jako například vyfotit se ve spojení s přírodou, svedli litý boj s plastovou tyčí, nebo přecházeli po „papírové“ lávce do bezpečí. Kluci plní energie zažili sportovní podvečer, dívky si tyto chvíle zpříjemnily relaxací, masáží rukou a povídáním. Za odměnu všechny čekala chutná večeře a hlavně zábavný večer plný originálních na místě vymyšlených masek a tancování. Také další den pokračoval ve znamení stmelovacích, takže se třída vracela zpět do Malenovic jako jedna velká parta.

        • Plavecký výcvik třeťáků

          • Plavecký výcvik třeťáků

          • V pátek na svatého Martina měli naši třeťáci smutný den. Čekaly je poslední lekce plaveckého výcviku. Plavání jim začalo hned druhý den školy, tedy 2. září, a čekalo je celkem deset pátků, kdy se učili splývat, plavat znak, kraul a prsa. Učilo je to celkem šest trenérů. Všichni byli velmi trpěliví, dokázali dětem pomoci, i když se jim plavání zdálo být obtížné.

            Při posledním plavání děti, tedy naši plavci, soutěžily v disciplínách kraul, znak a prsa. Měřily se jim časy. A tady máme naše vítěze.

            Ve třídě 3.A ve stylu kraul vyhrál Robert Branka, ve stylu znak Juraj Koper a ve stylu prsa Šimon Řehák.

            Ve třídě 3.B vyhrál ve stylu kraul a prsa Tobias Sohlich, styl znak Adam Stoklásek.

            Ve třídě 3.C vyhrál ve stylu kraul a znak Richard Klein, styl prsa vyhrála Adriana Hapalová. 

            Na závěr poslední lekce obeznámila paní trenérka děti o tom, jak se chovat v případě, když uvidí, že se někdo topí.

            Děti dostaly „mokré vysvědčení“ se známkou z plavání a také s údaji, kolik metrů zvládly uplavat jednotlivými styly.

            14

            Mgr. Marie Oškerová

        • Testování tělesné zdatnosti

          • Testování tělesné zdatnosti

          • V průběhu října a listopadu jsme na naší škole testovali tělesnou zdatnost žáků 3. a 7. ročníků, abychom vyhodnotili jejich pohybové dovednosti.

            Tělesnou zdatnost jsme měřili prostřednictvím čtyř motorických testů. Jako první přišel na řadu vytrvalostní člunkový běh, poté klasický člunkový běh 4x10 m, sed-leh na čas a nakonec skok daleký z místa. Žáci si testování užili, brali jej jako zábavu a vzájemně se povzbuzovali.

            Mgr. Pavlína Willertová

        • Carmina Bona v Městském divadle Zlín

          • Carmina Bona v Městském divadle Zlín

          • Druhý listopad t. r. byl den velmi očekávaný pro náš nejstarší sbor Carmina bona. Byli jsme totiž pozváni jako jedni z účinkujících na Komponovaný večer 30 - 50 - 90 velké firmy Barum Continental. Velmi rádi jsme zazpívali v Městském divadle Zlín pohádkové písně, jež obohatily program celé akce, kterou uváděla známá moderátorka Daniela Písařovicová. Slyšeli jsme živě také songy známé skupiny  Moonlight Orchestra s Martinem Kumžákem. 

            Firma Barum Continental nás opakovaně sponzoruje, bylo nám ctí přispět svým vystoupením k těmto velkolepým oslavám.

            Děkuji všem zpěváčkům za skvělou reprezentaci naší školy.

            Dana Kozárková, sbormistryně

        • Logická olympiáda 2022

          • Logická olympiáda 2022

          • V průběhu měsíce října se desítky našich žáků zapojily do Logické olympiády. Základní kolo probíhalo online a žáci mohli test vyplnit z tepla domova. Do krajského kola postoupili tři z nich Otakar Vintr (IV. C), Václav Vajgl (III. C) a Mikuláš Krejčí (V. B). Všichni tři borci vyrazili v pátek 4. listopadu na fakultu informatiky UTB ve Zlíně, aby poměřili své síly se soupeři z 3. až 5. tříd. A že jejich tažení bylo opravdu úspěšné, posuďte sami:

            Ota Vintr zvítězil a postoupil do celostátního kola, které se bude konat 28. listopadu 2022 Praze. Vašek  obsadil 10. místo a Mikuláš 13. místo.

            Děkujeme klukům za skvělou reprezentaci a Otovi budeme držet palce v celostátním kole.

        • VESELÝ HALLOWEEN

          • VESELÝ HALLOWEEN

          • Převleky, masky, líčidla, strašidla… Postavami různých bytostí nejen ze strašidláckých příbytků se to hemžilo u nás ve škole ve třídě 1.A a 2.A v pátek 4. listopadu, kdy jsme si připomněli svátek HALLOWEEN.  

            Děti se učily i bavily:) Téma strašidel a Halloweenu se prolínalo mnoha předměty během celého týdne. 

            Halloweenské veselí pokračovalo i v 1. oddělení družiny. Tam nás čekalo tancování, hodování a výběr nejpovedenější ručně vyrobené škrabošky.

            Moc nás to bavilo a už se těšíme zase na příští rok! 

            Mgr. Jana Svozilová

        • Den prázdných tříd

          • Den prázdných tříd

          • Outdoor Classdfoom Day - den prázdných tříd

            je mezinárodní hnutí, které si klade za cíl, aby děti trávily co nejvíce času venku každý den. Proto tato komunita vyhlašuje dva dny v roce jako dny prázdných tříd, kdy se mohou učitelé veřejně zapojit. Žáci se tak v tyto dny učí venku v přírodě.  

            Žáci třídy III. B se této akce zúčastnili již na jaře a zapojili se i v letošním školním roce na podzim, a to ve čtvrtek 3. listopadu. Neodradila je ani ranní mlha, pořádně se oblékli a obuli, někteří měli i náhradní ponožky. A co se v tento den vlastně učili? Nejprve se zabavili se sirkohraním, kdy sirky nahradily větvičky z přírody. Úkoly byly těžké a někteří žáci poznali, jak těžce se pracuje, pokud si "nenajdou" vhodný materiál. Procvičili si i malou násobilku a porovnávání čísel. Pomocí techniky LAND-ART vytvořili v přírodě z přírodnin mamuta a připomněli si tak kapitolu z knihy Lovci mamutů, kterou právě ve škole čtou. Skupina žáků se procvičila ve čtení, kdy se v textu od pana Černého dověděla o zajímavých archeologických nálezech v Loukách. Samozřejmě se věnovali také přírodě a historii Malenovic. Na závěr si vyzkoušeli svou obratnost s létajícími talíři. Už se těší, jak budou dávat dohromady plán Malenovic a využijí i informace o světových stranách. Počasí se nakonec umoudřilo, bylo teplo a sluníčko. Žáci tak prožili další zajímavých den.

            6

            Mgr. Libuše Přílučíková

        • Za poznáním v Horní Lidči

          • Za poznáním v Horní Lidči

          • Minulý týden vyrazily třídy I.C, II.C a III.C do Horní Lidče, kde na ně čekala návštěva Trezoru přírody a mechanického betléma.

            Trezor přírody je multimediální expozice, která poskytuje netradiční pohled na přírodní témata všech čtyř chráněných krajinných oblastí pohoří patřících do masivu Západních Karpat. Jedná se o Beskydy a Bílé Karpaty na české straně a Kysuce a Biele Karpaty na Slovensku.

            V Trezoru přírody jsme viděli velkoplošnou projekci, která nás přenesla do nádherné přírody zmiňovaných chráněných území. Pohybovali jsem se dále po interaktivním multimediálním prostoru expozice, kde jsme si vyzkoušeli mnoho technologií: QR kódy umístěné na mapě České republiky, interaktivní kvízy. Přírodu jsme vnímali také pomocí hmatu a sluchu.

            Z Trezoru přírody jsme přejeli rovnou do ručně vyřezávaného betléma, který obsahuje 230 figurek, z toho 75 pohyblivých. Stavby betléma představují 40 nejzajímavějších míst Zlínského a Trenčínského kraje. K vidění je například Hostýn či Velehrad. Zhlédli jsme také filmovou projekci, která nám přiblížila nejzajímavější historické momenty, zvyky a řemesla.

            V Horní Lidči se nám velmi líbilo!

            12

            Za třídní učitelky uvedených ročníků Mgr. Markéta Krotká

        • CARMINA BONA NA TESÁKU

          • CARMINA BONA NA TESÁKU

          • Carmina bona na Tesáku

            Po dlouhé odmlce kvůli Covidu - 19 se náš nejstarší sbor konečně v období 18. - 20. 10. 2022 vydal na soustředění. Tři dny jsme zpívali v lesích a hvozdech na Tesáku, kde jsme měli klid a pohodu na naši pěveckou práci. Čeká nás totiž několik vystoupení a koncertů nejen v předvánočním čase. Avšak nesoustředili jsme se jen na koledy, ale naladili jsme se i na songy jara a léta roku 2023.

            Přesná intonace, rytmus, výslovnost, agogika? To nebylo vše. Důležitou součástí našeho pobytu bylo také stmelení kolektivu čtyř ročníků pomocí her a různých aktivit, které pro naše zpěváčky připravil Mgr. Martin Stavjaník. A že to byla legrace, někdy naopak nutnost mít pevné nervy....Můžete posoudit sami v následujícím videu a také fotografiích.  

            https://youtu.be/5s7yUBaF9W0

            Několik reakcí našich žáků: Kryštof - líbila se mi procházka, soutěž o originální kostým, hry s Martinem. Ellen - líbilo se mi zpívání, ubytování, příroda. Eliška - užila jsem si to! Karolína - postele byly pohodlné, ale občas vrzaly. Bavily mě hry a zpívání. Anna - byla zábava hrát hry, nečekala jsem módní přehlídku, postele byly příjemné. Nikol - dobrý kolektiv, čisté prostředí, chata na hezkém místě, autobus zastavil přímo u penzionu, ale byli jsme tam moc krátce! Adéla - líbily se mi hry s Martinem, bylo tam dobré jídlo a taky jsme měli pěknou procházku. Nelíbilo se mi, že jsme museli brzo vstávat (v 7.30. pozn. autorky). Kristýna - vycházka byla super, hry a taky zpívání. Všichni jsme si to užili!

            Děkuji paní učitelce Ireně Bělíkové za doprovod a koordinaci celého pobytu a panu Martinu Stavjaníkovi za jeho nezlomný elán při volnočasových aktivitách.

            Poděkování patří také účastníkům tohoto zájezdu za vhodné chování a respektování pokynů vyučujících.

            Dana Kozárková, sbormistryně

            5
        • Stromové slavnosti

          • Stromové slavnosti

          • Ve čtvrtek se žáci 6. B. dozvěděli spoustu zajímavých informací o stromech v parku Svobody ve Zlíně. Živé setkání s dravci bylo událostí pro všechny zúčastněné. Ještě větší radost přišla, když jsme si mohli sovy pohladit. Nečekali jsme, že uvidíme baštit netopýry, které budeme sami krmit. Tvořivé děti se zapojily do sázení stromků do květináčů a modelování keramických výrobků. Obdivovali jsme také mistrovské umění vyřezávání dřevěných soch v životní velikosti motorovou pilou. Výborným moštem jsme se posilnili při ukázce moštování. Nevšedním zážitkem bylo střílení z luku na kamzíka a divočáka. Ti nejodvážnější budou vzpomínat na stromolezecké aktivity a lezení po stromech, že nás tolik vyleze do výšky přesahující deset metrů jsme nečekali  :).

            46

            Mgr. Zuzana Hynčicová

          • Další výstup ze dne padajícího listí

          • BLOK S NÁZVEM Podzimní květomluva pod vedením Mgr. Dany Kozárkové

            Žáci, kteří si vybrali různorodé aktivity kritického myšlení, byli určitě překvapeni. Zprvu se zdálo, že si budeme povídat o jakési kytce, budeme se teoreticky zabývat vybranými slohovými styly, ale pak vše nabralo „spád“.  Prakticky jsme si dokázali, že když dělá každý tutéž činnost, není výsledek identický. Nejen psaní krátkého textu na vybrané „sympatické“ slovo, ale také předvídání, co se v příběhu stane, uvažování, proč se spisovatel odklání od našich představ, může být zábavné. Shodli jsme se v obou blocích, že i literatura 19. století nám má co nabídnout. Některé žákyně vyhledávali shodné prvky s literaturou současnou. Jiní užívali svou fantazii k tvoření vlastního textu. A co napsat hlavní hrdince? Jaké otázky byste položili přímo autorovi? I tyto neotřelé nápady jsme si vyzkoušeli. Jen nepatrný zlomek samostatné i skupinové práce předkládáme…​​​​​​​​

            Vážená hlavní hrdinko,

            máme z Vás smíšené pocity. Z našeho pohledu Vás vidíme jako zákeřnou postavu. Autor Vás popisuje jako “krásnookou‘‘ slečnu.  Ovšem je to pravda?

             Nejprve jste se jevila jako nepodstatná postava v daném příběhu, čtenáři spíše čekali na to, co se stane se zmíněnými vykopanými kostmi. Ale autor rozvedl nejvíce informací o Vás. Představil modrookou černovlásku s poněkud štíhlou postavou a plnými tvary. Jednoduše řečeno - ideální typ ženy.

             Vaše chování mne víc než pohoršilo. Ano, upřímnou soustrast za ztrátu nejbližšího, ale nemyslím si, že jste taková chudinka, abyste svým chováním zmátla obyčejného mladíka, který celý večer sedí sám u stolu a čeká na smysl života.

             Zajímalo by mne, za jakým účelem jste šla ten den do hostince, než jste se vůbec dozvěděla, jaká tragédie se stane ve Vaší rodině. Kam jste tenkrát běžela, když Vám to oznámila sestra? Proč jste se vůbec vrátila? Člověk by neřekl, jak jednoduché je zamotat hlavu tak nevinnému, viďte?

             Se znechucením  Karolína a Martina (z 8. A.)

             

            U Tří lilií                                                                    Veronika Novotná, 8.A

             

            Vidím dívku modrookou,

            její vzhled je perfektní.

            Oči jako diamanty,

            vidím snoubenku svou budoucí.

             

            Však něco mě z dálky varuje,

            že něco správně není.

            Její krása mě tak ohromuje,

            že zapomenu na toto varování.

             

            Když se naše pohledy setkaly,

            všechnu krásu uvnitř jsem uviděl

            a na tu zlost úplně zapomněl.

             

            Poprvé, když promluvila na mne,

            strach mě popadl opět.

            To varování nebylo marné,

            poslechnout jsem ho možná měl.

             

            Zeptal jsem se, jak se jí daří,

            říkala, že normálně.

            Matka její, že teď mrtvá v zemi leží,

            ale nevypadala utrápeně.

             

            Žádný smutek nebyl vidět,

            bylo to tak nepřirozené.

            Zděsil jsem se a radši rychle

            odešel jsem domů zpět.

             

            Bílá lilie

            Anna Benešová

             

            Byla dívka v hostinci U Tří lilií

            krásná, krásná vskutku byla,

            ale její duše chladná tak,

            jako když i ten nejteplejší plamínek v krbu zmizí.

             

            Nádherné šaty ze zlatých nití

            jako kdyby byly ze zlatých sítí.

            Krásná dívka, krásná je,

             nezapomeň,

            že už dávno mrtvá je.

             

            Co když mládenec zamilovaný byl?

            Snad jen smutek její matky na něj zbyl.

            Krásnou dívku s chladnou duší nikdo nespatří,

            snad jen ty ve své duši!

             

             

        • DEN PADAJÍCÍHO LISTÍ

          • DEN PADAJÍCÍHO LISTÍ

          • V úterý 11. 10. 2022 přicházeli žáci do školy o poznání radostněji. Již podruhé si pro ně vyučující připravili netradiční den, který tentokrát nesl poetický název „Den padajícího listí“. Že pořád nevíte, co si pod výše uvedeným názvem představit?

            Každá vyučující nechala žáky nahlédnout do svého nitra a připravila pro ně tříhodinový blok tvůrčích aktivit. Ty musely být vybírány zvlášť pečlivě, neboť každá tato jednotka byla sestavena z žáků různých ročníků 2. stupně. O tom, že naši učitelé jsou kreativní, svědčí i fakt, že i o přestávkách zely chodby prázdnotou a většina žáků pracovala na zadání úkolu po celou dobu. Každý stihl za den 2 rozdílné bloky. Zajímá Vás, co se tedy dělo?

            Paní učitelka Kozárková zůstala věrna svému předmětu – českému jazyku. Tentokrát se zaměřila na Podzimní květomluvu. Postupně s žáky odkrývala text povídky českého spisovatele. Společně si vyměňovali názory, předjímali možnosti pokračování příběhu a odhadovali jeho závěr. Pod tímto dojmem žáci psali dopis hlavní hrdince a krátkou povídku.

            Dramatická výchova je doménou paní učitelky Hobzové. Tentokrát se zaměřila na scénické čtení knížky Morrise Gleitzmana „Kdysi“. Poutavý obsah knihy vtáhl všechny přítomné do děje. Zkoušeli odhadnout, jakým směrem se odvine dál. Ve skupinách žáci pracovali s textem několika kapitol a převedli jej na jednoduchý scénář. Závěrem zhlédli a ohodnotili svá zdařilá vystoupení.

            Nejvoňavějším místem byla jistě cvičná kuchyně. Tentokrát tu „šéfovala“ paní učitelka Malá. Myslíte, že historie a jídlo nejde dohromady? Paní učitelka Malá by Vás vyvedla z omylu. Chlapci a děvčata se seznámili s recepty paní Marie Baťové, manželky Tomáše Bati, a paní Boženky Čiperové.  Podle jejich originálních receptů upekli výborné moučníky, koláče, chlebíčky z mrkve a sýrové kuličky. Stejně jako u Baťů nesměla chybět citronáda k zahnání žízně.

            99

            Že nejste přes jídlo a literaturu? Pak byste jistě dobývali „Pevnost poznání“ pod vedením paní učitelky Chmelické. Žáci plnili zapeklité úkoly z oblasti přírodopisu, matematiky a fyziky. Dále pracovali s mikroskopem a hráli logické hry. Za správné řešení získávali body a dobyli pomyslnou „Pevnost poznání“.

            Víte, kolik cukru vypijete v běžné limonádě? Jak dlouho trvá, než přijatý cukr “spálíte“? Na tyto otázky zná odpověď nejen paní učitelka Bělíková, ale i její žáci. Ti se seznámili s množstvím cukru v různých limonádách, na váze odvážili jeho množství v podobě kostkového cukru a vypočítali jeho energetickou hodnotu. Prakticky si vyzkoušeli výdej energie při běhu po schodech, změřili uběhnutou vzdálenost, čas a vypočítali svou rychlost.

            K paní učitelce Hynčicové už neodmyslitelně patří informatika a robotika. Své žáky seznámila s robotem Edisonem, který se ovládal pomocí čárových kódů. Třešničkou na dortu bylo vytvoření vlastní originální PC hry.

            Ani milovníci sportu a pohybu nepřišli zkrátka. Pod taktovkou paní učitelky Willertové si žáci otestovali své motorické a fyzické schopnosti. Důležitou roli hrála týmová práce, která všechny sportovní nadšence stmelila.

            Myslíte, že není možné si udržet i na podzim dobrou náladu? Paní zástupkyně Hrdlíková by Vás vyvedla z omylu. Spolu s dětmi vytvořila přímo recept pro dobrou podzimní náladu. Společně sestavili ideální jídelníček, vyzkoušeli chůzi „na boso“ a ochutnali fermentované nápoje.

            Paní učitelky Šimkovou a Šustkovou pojí společná vášeň – výtvarné umění. Obě si pro své žáky připravily přímo výtvarný ateliér, kde jejich svěřenci nadšeně kreslili a malovali.

            Staň se malířem – tak zněla výzva paní učitelky Šustkové. Na školní zahradě žáci nasbírali přírodní materiály, následně načrtli několik studií listu, vytvořili jejich koláž, kterou později vyfotili. Tato fotka posloužila jako předloha pro následnou malbu na akvarelový papír.

            V ateliéru kubistických malířů pomyslně „řádila“ paní učitelka Šimková. Seznámila žáky s tímto výtvarným směrem a podnítila v nich zájem tvořit právě v tomto duchu. Vznikla neobyčejně krásná a zajímavá díla, která budou jistě vystavena na chodbách školy.

            Paní učitelka Bartoníková žáky seznámila s americkým svátkem Halloweenem. Vysvětlili si jeho původ, symboly, zvyky a tradice. K Halloweenu neodmyslitelně patří dlabání dýně a strašidelná náladu.

            Sopky a sopečná činnost – téma jako ušité pro paní učitelku Ovesnou. Žáci pod jejím bedlivým dohledem vyhledávali informace na tabletech a společně vytvořili 3D model sopky.

            Svou vášeň pro geocaching přenesla paní učitelka Osičková i na naše žáky. Společně se snažili najít ukryté schránky – cache pomocí navigačního globálního družicového polohového systému. Ve schránkách byly ukryty netradiční úkoly, které vybízely k dalším aktivitám.

            Pan učitel Zíka pozval žáky na daleký výlet až ke hvězdám, planetám a galaxiím. Žáci si již nyní dovedou představit jejich velikost a vzdálenost mezi nimi. Jelikož je pan učitel odborníkem na danou oblast, dokázal žákům odpovědět na všechny všetečné dotazy.

            Na závěr se sluší všem učitelům poděkovat za přípravu tak náročného dne.  I když si troufám tvrdit, že je to všechny hodně bavilo. O některých aktivitách se brzy ještě dočtete.

                                                                                                                                             Mgr. Andrea Hobzová

  • Novinky

    • Prázdninový provoz školního hřiště
    • Sportovní den plný aktivit a adrenalinu na II. stupni
    • Volný den pro žáky 9. ročníku
    • PŘÍBĚHY NAŠICH SOUSEDŮ
    • Nezbedná pohádka
    • Survivor 2026 Hostětín: Týden plný dobrodružství, přátelství a poznávání
    • Osmáci se inspirují pro volbu povolání
    • Když chemie nezná roční období: V červnu sněžilo!