Novinky

Novinky

        • Zlín žije filmovým festivalem

          • Zlín žije filmovým festivalem

          • I v letošním roce je v souvislosti s ZFF pestrá nabídka aktivit od pořadatelů. Žáci třídy V. B se v úterý 3. června vydali na workshop k animovanému filmu Edgar a liška. Film vypovídá o závislosti rodičů na moderních technologiích a touze dětí po jejich pozornosti. Poté žáci s moderátorkou diskutovali na dané téma. V rámci ZFF využili také aktivit v parku, kde se děvčata nechala zkrášlit barvami na obličej, kluci zase využili možnosti vyrobit si zdravou i nezdravou svačinku. Nechyběly ani balónky. Nejvíce si ale žáci užili s Českou televizí a pořadem "D" Zprávičky. Vyzkoušeli si pozici moderátora i jeho týmu. Výsledky hodnotili žáci s úsměvem, navzájem se povzbuzovali. Na památku si celá třída odnesla trička s logem "Zpráviček". 

                                                                                     Libuše Přílučíková, třídní učitelka

            10
        • Aktivity družiny V. odd. během školního roku

          • Aktivity družiny V. odd. během školního roku

          • Ať je léto nebo zima v družině je vždycky prima a to proto, že tam jsou dobří kamarádi, ale i hry a hračky, které zrovna doma děti nemají. Ven chodím rádi, skoro za každého počasí, a vždy si najdeme zábavu…, ať se sotva napadlým sněhem nebo listím, které nám všem dělá velkou radost.  Ale, ne jen pohyb na čerstvém vzduchu je pro žáky družiny důležitý, ale také tvoření a hry se spolužáky, protože to heslo všichni známe, že KDO SI HRAJE, NEZLOBÍ.

            Mgr. Iva Bařinková

            67
        • Kouzelnické představení ve ŠD

          • Kouzelnické představení ve ŠD

          • V březnu nás navštívil ve školní družině kouzelník jménem Duo Waldini. Kouzelník spolu s asistentkou, nám vyčaroval holubičku, králíka, ukázal nám kouzla s kartami i šátky, a jako pomocníky si pozval některé přihlížející žáky a také nás vychovatele přizval jako své asistenty. Posuďte sami, jak se žáčci tváří, co myslíte – baví je to?

            Mgr. Iva Bařinková

            14
        • Karneval ve ŠD

          • Karneval ve ŠD

          • I když je únor krátký měsíc, bývá zvykem, že je plný tanečních zábav a skotačení, proto ani družina nemohla zůstat stranou a uspořádala karnevalový rej. Děti si mohly přinést kostým s maskou, anebo přišly jen tak. Sešlo se nám tak mnoho originálních masek, ať už zakoupených nebo vyráběných s pomocí rodičů. A protože se akce pro velký zájem konala v naší krásné tělocvičně, nesměly chybět krom tance a dovádění také soutěžní aktivity. Zpočátku nás sice trochu potrápila zvuková technika, ale i přes tuto překážku, jsme si akci skvěle užili. Na památku tohoto povedeného dne, vznikl strom přátelství, který si můžete prohlédnout na chodbě školní družiny, kde všichni žáci z družiny zanechali svůj otisk prstu se jménem na památku.

            Mgr. Iva Bařinková

            19
        • Halloween ve ŠD

          • Halloween ve ŠD

          • Podzim je smutný a přináší pochmurnou náladu, ale ne v naší družině. Na Halloween se těší nejen děti, ale i dospívající, kteří nám přišli do družiny pomoci s přípravou výzdoby a s malováním obličejů. A že jsme se na sobě vyřádili?  Celá družina se tak proměnila v doupě plné pavučin, strašidelných monster a zvířecí havěti v podání netopýrů a pavouků. Všem nám při tom dovádění vyhládlo, tak jsme byli rádi, za skvělé občerstvení, které nám poskytli rodiče. Všem rodičům za pohoštění děkujeme a těšíme se zase příští rok.  

            Mgr. Iva Bařinková

            6
        • Poznání nebylo jen v Pevnosti poznání...

          • Poznání nebylo jen v Pevnosti poznání...

          • Ve čtvrtek 29. 5. 2025 se vydala 6. A vlakem do Olomouce. Naším cílem byla Pevnost poznání, a to konkrétně program Co se děje v litosféře a také vybrané expozice...

            Avšak před tím, než jsme vyrazili, se žáci rozdělili do skupin a podle mapy si vytýčili trasu, kudy půjdeme z vlakového nádraží na Horní náměstí, co tam zajímavého uvidíme, kterou cestou se vydáme k Pevnosti poznání, a kudy se budeme vracet zpět na vlak. Většina z přítomných nelenila a začala vyhledávat. Všichni čekali, jak své poznatky uplatní v praxi.

            Po příjezdu na olomoucké nádraží se slova ujal Patrik a spolehlivě celou naši skupinku vedl na Horní náměstí. Celou cestu nás upozorňoval Honza na zajímavosti týkající se staveb, vodních toků i muzeí. Bylo vidět, že se svědomitě připravoval... Horní náměstí nás vítalo poněkud deštivě. To však neodradilo Lucku, jež nás upozorňovala na památky a zejména kašny, které se nachází na tomto místě. Nela si připravila kvíz, kde své spolužáky vyzývala k tomu, aby si všímali, kde nyní stojí, jak je nedaleká stavba vysoká, do kterého desetiletí by nechali vybudovat olomoucký orloj a co stálo dříve na místě radnice...V případě "nouze" nabízela tři možnosti, ze kterých si mohli přítomní vybrat....K Pevnosti poznání jsme se dostali přes Dolní náměstí křivolakými uličkami. Po krátkém občerstvení se třída rozdělila na dvě části. Jedna šla bádat nad tím, kde se sopky vyskytují, jak fungují, jaké horniny vznikají jejich činností... Také zemětřesení bylo v našem hledáčku....praktické ukázky z tohoto tématu na sebe nenechaly čekat. Přestože základní informace už šesťáci věděli z hodin zeměpisu, mnohé rozšiřující učivo je čekalo právě tady...Po tomto výukovém programu si mnozí zvolili, co je zajímá...byla to třeba historie, kterou preferovala zejména chlapecká část třídy. A děvčata? Naše fotografie hovoří za vše...I když jsme v některých expozicích nebyli poprvé, určitě ne naposled...

            Za doprovod na náš školní výlet děkuji paní asistentce Libuši Rosíkové.

            Mgr. Dana Kozárková

            22
        • 9. A v EXITROOMU ZLÍN

          • 9. A v EXITROOMU ZLÍN

          • 🎉 9.A si užila svůj poslední školní výlet v EXITROOM Zlín – a nejenže úspěšně unikli z místností, ale pomalu mizí i ze ZŠ! 😄🔓Teď už jen zbývá otázka: kde začne další "hra"? 🎓➡️🎯Držíme palce, ať se i ve světě neztratíte! 💪💼✨

            Mgr. Jana Vandová

            3
        • Školní výlet - 8.C, 8.B

          • Školní výlet - 8.C, 8.B

          • Na začátku týdne se mohli žáci třídy 8. B a 8. C těšit na turistický výlet do Rožnova pod Radhoštěm. V pondělí nás čekala náročná trasa, cílem bylo dojít k soše slovanského boha Radegasta. Bohužel díky bouřce, která nás zastihla v lese, jsme museli kousek od cíle zvolit úprk do restaurace a poté návrat do campu. Návrat zpět nebyl lehký, z bot nám vytékala voda, oblečení o dvě kila těžší a cesta, která pod nánosem bahna a kaluží vody nebyla vůbec vidět. Všechny žáky bych chtěla pochválit za vytrvalost, týmového ducha a slušné chování v restauraci, kde jsme museli čekat, až se bouřka přežene. Druhý den byl program klidnější, ve Valašské pevnosti na nás čekala spousta záludných úkolů. Žáci museli nejen uspět ve fyzických disciplínách, ale také řešit morseovku, logické úlohy a také znalosti z hudební výchovy! Cestou nazpět nás příjemně překvapila pozitivní nálada, která se projevila především zpěvem našich/vašich dětí 🙂.

            24

                                                                                                                                       Zuzana Hynčicová a Irena Bělíková

        • Školní výlet V. B do Prahy

          • Školní výlet V. B do Prahy

          • Do Prahy vyrážíme pravidelně každý rok v rámci práce na projektu. V letošním roce si ale Prahu žáci vybrali jako místo školního výletu. Z Vyšehradu pozorovali Pražský hrad a pak z Pražského hradu hledali Vyšehrad. Počasí všem přálo, žáci si užili krásný den.

                                                    Mgr. L. Přílučíková, L. Rosíková

            4
        • Tři Panenky Marie

          • Tři Panenky Marie

          • Jezdíte rádi na výlety? Navštívili jste někdy poutní místo? Kde můžeme taková místa najít ve Zlínském kraji, to se dnes žáci třídy V. B dozvěděli v Muzeu JV Moravy ve Zlíně. Každoročně navštíví velké množství poutníků Svatý Hostýn, Štípu a Provodov. Tato tři místa spojuje Panna Marie ve třech různých provedeních. V rámci výukového programu se žáci se všemi seznámili. Součástí je výstava práce našich předků. Pro současnou generaci je připravena i hra s QR kódy. Věřím, že žáci o prázdninách tato místa navštíví a že je budou moci obdivovat i další generace.

                                                                                         Mgr. Libuše Přílučíková

        • Školní výlet do VIDA! science centra v Brně

          • Školní výlet do VIDA! science centra v Brně

          • V úterý 27. května se třídy 1.C, 2.C a 4.C vydaly na společný školní výlet do interaktivního science centra VIDA! v Brně. Celý den byl nabitý zážitky, učením i zábavou.

            Program začal pro 1. a 2. třídu vzdělávacím blokem zaměřeným na vodu – žáci se zábavnou a srozumitelnou formou dozvěděli, jakou roli voda hraje v přírodě, jak se čistí a proč je tak důležitá pro život na Zemi. Děti se zapojily do různých pokusů a aktivit, které jim pomohly lépe pochopit fyzikální i chemické vlastnosti vody.

            4.C si užila program s názvem Barevná chemie, kde si žáci pod vedením lektorů vyzkoušeli různé chemické reakce, pozorovali změny barev a objevovali tajemství chemie zábavným způsobem. Nechyběly efektní pokusy, které nadchly všechny přítomné.

            Další část programu byla neméně zajímavá – žáci zhlédli 3D film o houbách, který přenesl všechny do fascinujícího světa lesní půdy. Díky speciálním brýlím si mohli doslova „sáhnout“ na mycelium, porozumět jeho funkci a poznat, jak důležitou roli houby hrají v ekosystému.

            Po oficiálním programu následoval volný pohyb po celé expozici. Děti si s radostí vyzkoušely různé zábavné pokusy, interaktivní exponáty a vědecké hry. Nadšeně objevovaly zákonitosti přírody, lidského těla, vesmíru i technologií.

            Výlet byl nejen plný poznání, ale také radosti, smíchu a společných zážitků, na které budeme ještě dlouho vzpomínat. Děkujeme VIDA! centru za inspirativní den a už se těšíme na další společné dobrodružství!

            Mgr. Novosádová, Mgr. Hradilová, Ing. Kafková

            9
        • Modrá je víc než dobrá

          • Modrá je víc než dobrá

          • V úterý 27. 5. 2025 se žáci ze třídy III. A a III. B vypravili na školní výlet. Naší první zastávkou byl Velehrad. Zde jsme si prohlédli Baziliku Nanebevzetí Panny Marie a svatého Cyrila a Metoděje. Tato bazilika je součástí Velehradského kláštera a nejvýznamnějším poutním místem České republiky. Naše cesta dále pokračovala do Archeoskanzenu Modrá. Po příjezdu jsme se rázem ocitli před opevněným velkomoravským hradištěm z dob 9. století. Pan průvodce nás seznámil s tím, jak lidé dříve žili a kam děti chodily do školy. Viděli jsme také různé řemeslnické dílny. V areálu jsme se také mohli potkat s volně pobíhajícími domácími zvířaty.

            Další zastávkou byl areál Živá voda. Zde jsme mohli obdivovat vodní svět i ze dna rybníka. Viděli jsme obrovské sladkovodní ryby – vyzy velké - i želvy. Součástí unikátní expozice Živá voda jsou také pratuři. Ti doplňují zároveň zvířata žijící v sousedním archeoskanzenu.

            Celý výlet se vydařil, počasí nám přálo a my jsme si odnesli spoustu nezapomenutelných zážitků.

            Mgr. K. Bartoníková

            2
        • Zdravá strava s chutí a fantazií

          • Zdravá strava s chutí a fantazií

          • Třídy 1.C a 2.C se pustily do projektu, který voněl po jablkách, chroupal jako mrkev a byl plný vitamínů i fantazie. Téma? Zdravá strava. A děti se ho chopily doslova po svém – nejen že se dozvěděly spoustu zajímavostí o tom, co našemu tělu prospívá, ale navíc si samy zkusily připravit zdravou a zároveň kreativní svačinu. A že šlo o pořádnou dávku kreativity! Objevily se housky přestrojené za zvířátka, zeleninové postavičky, ovoce poskládané do tvaru srdíček, sluníček nebo třeba vesmírných raket. Fantazie neznala mezí a některé svačinky vypadaly tak dobře, že bylo skoro škoda je sníst. (Ale jen skoro!) Projekt měl i malou soutěžní výzvu – nejkreativnější svačina byla po zásluze odměněna. A výhra? Ne tablet, ne bonbony, ale společný oběd s paní učitelkou! Výjimečný okamžik, kdy si děti s paní učitelkou mohly v klidu popovídat, zasmát se… a možná i prozradit nějaké ty rodinné kuchařské tajemství.

            Mgr. Hradilová, Mgr. Novosádová

            10
        • Atentát na Heydricha

          • Atentát na Heydricha

          • 27. května 1942 byl spáchán atentát na Reinharda Heydricha, v letošním roce uplynulo 83 let od této události. Atentát provedli parašutisté Jan Kubiš a Josef Gabčík (členové skupiny Anthropoid) v pražské Libni. Poté následovala brutální odveta nacistů.

            Žáci třídy V. B se v úterý 27. května zúčastnili vzpomínkového aktu v Praze 2, kde byl těmto hrdinům v minulosti vystavěn památník. Mj. se zde setkali s praneteří Jana Kubiše paní Dagmar Raupachovou a ministryní obrany paní Janou Černochovou. Pro všechny žáky to byl nezapomenutelný zážitek. Určitě si vzpomenou na závěrečná slova "Nikdy nezapomeneme" i v dalších letech svého života.

            Žáci také mohli obdivovat na 80 m dlouhé zdi u zastávky tramvaje Vychovatelna dílo výtvarníka Jakuba Marka tzv. mural. Jde o graffitový komiks, který zobrazuje tuto historickou událost od seskoku parašutistů, přes atentát, až po boj v kryptě kostela v Resslově ulici. Až se o prázdninách vydáte do Prahy, můžete tato místa navštívit i vy.

            Více na stránkách ministerstva obrany:

            Před 83 roky Gabčík s Kubišem provedli atentát na Reinharda Heydricha | Ministerstvo obrany

                                                                            Mgr. Libuše Přílučíková, Mgr. Libuše Rosíková

            2
        • Škola v přírodě Sluňákov

          • Škola v přírodě Sluňákov

          • Naše třídy III.C a V.C strávily týden ve Sluňákově, kde jsme se zapojili do programu Zelený ostrov. Celý pobyt se točil kolem budování nového ostrova – od sopečného výbuchu až po jeho budoucnost.

            Během her, úkolů a společných výzev jsme si vyzkoušeli, jak důležitá je spolupráce, odolnost a schopnost překonat sám sebe. Program byl zábavný, dobrodružný a plný zážitků, na které budeme dlouho vzpomínat.

            Díky všem, kdo se o nás starali – byl to skvělý týden!

            Mgr. Eva Sovjáková

            18
        • Turnaj - FLORBAL

          • Turnaj - FLORBAL

          • Na druhém stupni jsme se včera radovali z další sportovní události, tentokrát to byl florbalový turnaj. Vybraní žáci z každé třídy spolu soutěžili opět ve dvou kategoriích mladší 6. a 7. ročník a starší 8. a 9. ročník. V každé kategorii mohli společně zápolit všechny třídy. Nejlepší z obou kategorií poměřili své síly ve finále. 

            V kategorii mladších žáků se probojovali do finále týmy 6. A a 7. A, v tomto utkání opět nedala soupeři třída 7. A šanci a jednoznačně vyhrála. Nadšení fanoušci opět vytvořili perfektní atmosféru, za což děkujeme.

            Mladší kategorie: 6. - 7. ročník

            1. místo - 7. A; 2. místo - 6. A ; 3. místo - 6. B

             

            Starší žáci nám tentokrát průběžné pořadí neustále proměňovali. Je skvělé vidět, že se za poslední rok opět zlepšili a jejich chuť bojovat o kvalitnější výsledek je na první pohled zřejmá. Do finále se jasně na první místo probojovala třída 8. A, o soupeři utkání musel rozhodnout zápas mezi třídou 8. B a 8.C, kde zvítězila třída 8.C. Finále mělo neskutečnou atmosféru, síly byly vyrovnané. V základní hrací době byl opět výsledek 1:1!!! Nájezdy byly jedinou možností, jak určit vítěze. Stejně jako v minulém turnaji více štěstíčka měla třída 8.A a díky úspěšným nájezdům vyhrála.

            Starší kategorie: 8. - 9. ročník

            1. místo - 8. A; 2. místo - 8. C; 3. místo - 8.B

             

            Všem hráčům, fandícím divákům, moderátorům, rozhodčím, pedagogickým i nepedagogickým pracovníkům děkujeme za podporu 🙂

            37

                                                                                                                                                          Mgr. Zuzana Hynčicová

        • A žili tady s námi ...

          • A žili tady s námi ...

          • Žáci V. B se v hodinách Čls věnují novodobým dějinám. V rámci projektu Naši prezidenti se zaměřují také na propojení historie celého národa s regionální historií. Součástí je badatelská část, kdy vyhledávají zajímavé příběhy ve svých rodinách a ve svém okolí. Pod názvem "A žili tady s námi ..." vznikne vždy omalovánka věnovaná některému občanu z blízkého okolí Malenovic. Tentokrát jsme si vybrali pana Vincence Strojila, dlouholetého knihovníka v obci Oldřichovice, který se v květnu dožil krásných 85 let. Pokud máte i vy ve svém okolí zajímavé příběhy z historie, můžete se nechat inspirovat. 

              Mgr. Libuše Přílučíková

            4
        • 9.A a 9.B v reklamním rauši!

          • 9.A a 9.B v reklamním rauši!

          • V tomto týdnu jsme se s deváťáky z 9.A a 9.B vydali do světa reklamy — ale ne ledajaké! Muzeum jihovýchodní Moravy nám otevřelo dveře do legendární Baťovy reklamy. A co jsme zjistili? Že Baťa byl nejen mistr bot, ale taky marketingový mág!

            Letáky, slogany, firemní časopisy, filmová reklama... Některé triky, které vymyslel před skoro sto lety, se používají dodnes. A jestli vás někdy napadlo, že reklamy dnes přehánějí, Baťův tým by se tomu jen potutelně usmíval.

            Z muzea jsme si kromě nových vědomostí odnesli i jednu jistotu: když něco funguje, neměň to. Jen tomu dej nový font a přidej hashtag. #BaťaByLike #9A9BReklamně #GeniálníGaloše

            Mgr. Jana Vandová

        • Místo, kde žijeme …

          • Místo, kde žijeme …

          • R. 1700 věnoval František Lichtenštejn Kastelkorn své pozemky na zřízení nového hřbitova naproti dnešní Tyršově sokolovně. Ten původní byl naproti fary, na Jarolímkově náměstí. Lichtenštejnové na novém hřbitově financovali také stavbu dvou kaplí. Menší kaple byla zasvěcena Sedmibolestné Panně Marii, tato kaple časem zanikla. Větší byla zasvěcena sv. Rosalii, patronce proti morové ráně. Tuto kapli r. 1835 přebudoval další majitel Leopold I. ze Šternberka na rodovou kapli. R. 1987 za totalitního režimu byla kaple zbořena a pozůstatky předešlých majitelů panství byly převezeny do hrobky v Napajedlech. V r. 1993 sem byly převezeny i ostatky Marie Šternberkové, roz. Grošové. 17. listopadu 2006 byla na místě bývalého hřbitova odhalena deska a zasazena lípa. 

            V letošním roce 2025 se podařilo místo upravit, vysadit zeleň, upravit bezbariérové vstupy a především vyznačit nízkými základy, které se navíc večer mohou nasvítit, základy rodové hrobky Šternberků. Místo se tak dočkalo důstojné úpravy.

            Žáci třídy V. B se s historií Malenovic a okolí seznamují od první třídy. Nejvíce při práci na projektu Po Šternberské stezce. Všechna tato místa pravidelně navštěvují. Jejich starší předchůdci téma prezentovali i na několika konferencích. Přemýšleli jsme, zda by šlo toto místo ještě nějak zviditelnit. Nejvíce pomohou asi sociální sítě. Ale vzpomněli jsme si také na návštěvu zámku v Častolovicích, který spravovala vloni zemřelá Diana Phips Sternberg. Obdivovali jsme kovovou mříž rodu Šternberků, která se nacházela také na jejich dalším panství v Zásmukách. Žáci třídy V. B si v hodinách výtvarné výchovy zkoušeli tuto mříž nakreslit. Jak se jim to povedlo, můžete posoudit i vy.

            Třeba se v budoucnu najde šikovný umělecký kovář, který by ji dovedl zhotovit, a se svolením patřičných míst mohla být osazena u bezbariérového vstupu od hlavní cesty naproti sokolovny. Přece jen místo časem obroste a bez viditelného upozornění nemohou projíždějící vědět, jak důležité místo míjí.                        

            Mgr. Libuše Přílučíková

            6
        • Příběh mého předka

          • Příběh mého předka

          • Žáci třídy V. B pracují v tomto školním roce také na projektu "Naši prezidenti". Mj. dostali za úkol vyhledat ve svých rodinných archivech příběh svého předka, který měli zpracovat do podoby omalovánek. Časové období, které mohli zachytit bylo od první světové války do současnosti. Z 20 žáků zpracovalo omalovánku 10. Kromě dvou děvčat, to bylo také 8 hochů. Nejčastěji zpracovávali žáci osudy svých předků během druhé světové války, nebo období normalizace. Jak se žáci zhostili svého badatelského úkolu, můžete posoudit sami. 

                                                                                                                                                         Mgr. Libuše Přílučíková

            4